viernes, 17 de octubre de 2014

Despertando un ratito....

Aqui de nuevo Yael Atletl les viene a decir algo interesante en parte y útil mucho más.
Sí eres alumno de alguna institución de BUAP (Estoy escribiendo esto especialmente para ellos, aunque puede ser interesante para alguna que otra persona fuera de) lo más probable es que necesites el nuevo escudo de Buap para integrarlo a algún trabajo. Y si quieres ser más profesional, aquí te dejo una serie de reglas a seguir, basándose en los estándares que dicta la Buap.

Tipografía


Lo primero el "tipo de letra" es Source Sans Pro. Esta pequeña fuente incluye una gran cantidad de subtipos, los cuales se usan así:


Escudo

El escudo es una cuestión un poquito más compleja.
Aquí depende de dónde queramos usarlo y de que tamaño quieres que sea.

Y es que cada emblema tiene diferencias poco notorias, pero elementales a la hora de imprimir, en este caso la versión grande incluye todas las líneas del escudo, pero el de formato pequeño omite las líneas y detalles.  Otra es la diferencia entre el formato negativo y el positivo, en el positivo todo está hecho de líneas y sólo el fénix tiene relleno, mientras que en el formato negativo se podría decir que tanto el fénix como Atenea están "rellenos" de color blanco, además que ciertas zonas cambian las líneas por vacíos.

>Colores 

Para la versión en positivo sólo se pueden usar estas combinaciones de colores, además del blanco y negro:



Mientras que para la versión en negativo sólo se pueden usar estos colores:


(Si alguien recuerda las bolsitas que nos dieron para el Rally de bienvenida, hay unas bolsas que no respetan estas reglas y... no se ve muy bien ahora...)

>Escudo etiqueta. 


Esta versión del escudo resulta ser el escudo encerrado en un circulo, puede parecer fácil, pero hay una regla, el excedente del círculo debe ser igual a la mitad del círculo que contiene el título de la universidad, algo demasiado exigente.  (No encontré ningún archivo descargable)



Usos incorrectos


Aquí se pueden ver unos ejemplos de como NO usar el escudo, 

Primero, se prohíbe usar combinaciones de colores que no estén aceptadas o usar el formato positivo en un color de fondo negativo. Es como poner negro con negro, o sea, no combina, queda mal o simplemente no se ve.



Y en segundo lugar... no se permite modificar los elementos del escudo... ninguno.
No, nada. NADA. (Menos aplastarlo tan vilmente como se muestra en la imagen)


Escudo y logotipo

Ahora viene otra cuestión, que es la combinación del logotipo de BUAP y el escudo.

Separación


La separación que deben tener los elementos es más.... detallada...
Y debido a que no podemos simplemente encimar todo o ponerlo junto, es necesario.

"Vertical. La separación entre el escudo y la firma BUAP es el mismo espacio existente entre las dos circunferencias, como puede observarse en el esquema. El tamaño de la firma BUAP se determina considerando el diámetro de la circunferencia interior."
 
"Horizontal La separación entre el escudo y la firma BUAP en la versión horizontal, se determina de la distancia existente entre el límite del listón y la primera circunferencia, como puede observarse en el esquema. El tamaño de la firma BUAP en este caso, es el mismo del diámetro de la circunferencia exterior."
De cualquier modo, esto solo lo necesitas si piensas hacer tu propio diseño del escudo y no tienes los elementos en tu computadora, ya que las imagenes con sus respectivas separaciones las puedes descargar:

Escudo y logotipo positivo




Escudo y logotipo negativo



Y para las etiquetas...



Descargar formato de etiquetas.

Imagenes de www.buap.mx 
Esta entrada es de carácter informativo.
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla tiene todos los derechos sobre los logotipos e información contenida en esta entrada.



El mundo de Sofía.


El mundo de sofía: Pelicula extensa sobre la filosofía, el renacimiento y otras cuestiones, en español, griego, latín, inglés, francés, danés e italiano...
Muy bonita en cualquier caso :)

Aunque me han dejado ver esta película en filosofía, he de admitir que también te instruye en historia del algún modo.

La película en sí, podría ser considerada una idea descabellada y un sinsentido de hechos, pero uno que ya está acostumbrado a esta clase de cosas se da cuenta que en realidad es una excelente manera de hacer ver la filosofía a lo largo de la historia, desde su nacimiento en Atenas, Grecia, en manos de filósofos como sócrates y platón; continuando en la edad media, edad en la que se da la peste negra; pasando por el renacimiento, donde se buscó retomar la reflexión que llevaban a cabo los antiguos griegos, pasando por nuevas ideas, nuevas reflexiones y concepciones del mundo. En la película hay una escena donde se reúne el renacimiento en las diversas naciones de europa sin estar en un sitio en concreto, sólo que puede causar confusiones, ya que en esta escena se dicen cosas tanto en español como en inglés, francés e italiano. Se ve a Shakespeare, Da Vinci, Miguel Ángel, Nicolás Copérnico, entre otros en esta escena.


Más adelante se irían a la Revolución francesa, el evento originado por las ideas de la ilustración y regido por el lema: "Liberté, égalité, fraternité" (LIbertad, igualdad, fraternidad) que a pesar de ser el primer movimiento social en el que el pueblo tuvo éxito al derrocar al gobernante, fue un evento muy violento, donde se consideró a todo aquel que tuviese ideas diferentes, enemigo de la revolución y al ser enemigo de la revolución el castigo era la muerte.  Se hace poco énfasis en la presencia de Rousseau y Voltaire en francia, pero hace mención de Robespierre y su idea del gobierno del Terror.

Después las eras irían más rápido, llegando a la revolución Rusa.
Y durante el transcurso de la película se veían a varios filósofos y pensadores además de dotados en las artes y ciencias.



Y ahora me tenéis aquí, escuchando cantos gregorianos.

martes, 16 de septiembre de 2014

Diálogos.

-Dígame que ha sido de vuestro destino.
-Un completo desastre, una calamidad impetuosa y de extensa área.
 -¿Podría contarme el contexto de su problema y anexar más detalles?
 -Pues, en este caso el problema se anexa a mi vida, se desglosa en varias incertidumbres y termina  generalizándose en una persona.
 -¿Que ha pasado señor?  ¿Este problema puede afectar vuestra psiquis?
- Mi psiquis está afectada, decayó en profunda falta de cordura y empezó a declinar hacia el masoquismo emocional puro.

No estás.

Llega el día que esperaba,
que a mi lado estuvieses.
Y no estás.

Sucede el espectáculo
que ver a tu lado ansiaba.
Y no estás.

Durante breves segundos,
eternos pasaríamos.
Pero no estás.

Y de mis penas sabes
y observas tú.
Pero no estás.

sábado, 13 de septiembre de 2014

Amor sin verse

Por: Yael Atletl Bueno Rojas

Era como aquella mañana de otoño el la que sabía que moriría, una mañana que sucedería algún día. Pero no, no era la misma mañana aterradora e inevitable, esta mañana era diferente, algo en su cálido tono poco común anunciaba una buena noticia, un cambio positivo.
Y ahí estaba yo, parado en el jardín junto a mi árbol favorito, esperando a alguien, no sabía a quién, pero sabía que estaba esperando.
Este sueño era distinto, no era seco, frío e insonoro, a diferencia de la mayoría de mis sueños.
Se nubló mi vista y al despejarse vi por primera vez su rostro; no lo creía, era tan hermosa que quedé perplejo dentro de mi propia mente. Ella era tan hermosa e indescriptible, ni siquiera podía pensar de donde había salido tal belleza. Ahora mi impaciencia torturaba a mi mente. No quería saber más, preferí vivir el día en lugar de verlo acontecer.
Desperté como todas las mañanas, sabiendo gran parte de lo que me sucedería en el día, pero sin saber cómo, así que me levanté, me vestí, desayuné y fui directo para la escuela.
Entré a mi salón y tome las clases habituales, pasaron los primeros cuatro módulos y no la vi.Aún conservaba la esperanza de verla.
El receso fue la oportunidad perfecta para buscarla, caminé por cada sitio de la escuela, vigilando los más transitados; noté que todos me veían de forma extraña, como si estuviese loco, no me importó en lo absoluto.
Pronto me vi cansado y sin querer me paré a un lado de mi árbol favorito en medio del jardín de la escuela, cuando noté lo que sucedía eche una ligera carcajada y seguí buscando.
Pasó un buen rato después de que tocaran para entrar a clases y no había noticia alguna de ella, todo era vacío, aburrido y sin sentido para mí, sabía que la vería, pero la impaciencia es letal.
Repentinamente, la noticia más inusual posible, nos íbamos de visita a una escuela cercana por una exposición que haría. El recorrido fue eterno para una mente tan torturada como la mía. Cuando entre, alguien tocó mi hombro, era ella, No tuve tiempo de asimilar nuestra primera visualización cuando ella sonrió y me dijo:

-Te he estado esperando todo el día.

martes, 2 de septiembre de 2014

Surrealismo Digital

Bueno, esta vez escribo para compartir lo que podría ser considerado parte de la corriente vanguardista del surrealismo, pero en este caso del mundo digital.
Se trata de todo un canal, donde algunos videos podrían ser clasificados como: tenebrosos, escalofriantes o raros. Pero la verdad es que estos videos son una forma de expresión surrealista en el mundo multimedia.

Invito a ver algo de estos videos, que si no son obras de arte, por lo menos te entretendrán con su rareza.

El video se encuentra en el canal de Cyriak donde hay más videos de este tipo, unos más surrealistas que otros. Y otros más perturbadores que otros.

Pero, ¿Qué acaso todo tiene que ser perturbador en su canal? La respuesta es no.


También ha realizado videos musicales para ciertas bandas. En su canal tiene una lista de reproducción con los videos músicales. 

domingo, 24 de agosto de 2014

Letras sobre letras.

Plan sobre plan, idea sobre idea, cada cosa fuera de lugar que se reordena sin que me dé cuenta y cada cosa que se sale de sitio a cada diez minutos y regresa sólo cuando me fijo a verla.
Asi son mis ideas. No tienen orden, no tienen sentido ni figura.
Sólo son ideas esparcidas. Que terminan en fragmentos de texto que después se acomodan unos tras otros, buscando la parte del texto que les corresponde.
No hay gran mágia. Aunque para mi es un completo misterio.

Uno escribe sin ver siquiera. No lo necesita más. Las faltas ortográficas se hacen cada vez más molestas y uno no puede dejarlas de ver.
Y ya no hablo de lo mismo. Idea cortada, ¿no lo habíamos mencionado ya?
Pero qué más dá. Aún así puedo recordar de qué hablábamos.
Ahora imaginemos que la mente humana es un librero.
Pongo las ideas en este librero. Y llegan nuevas sin que me dé cuenta, ni siquiera las veo pasar. De repente ya están allí.

Pero tampoco importa tanto.

El problema llega a la hora de elaborar un escrito. Cuando todas las ideas buscan salir al mismo tiempo, chocan unas contra otras como si fuesen aves perdidas. Cayendo y dejando el estruendo del choque. Totalmente opuestas, pero han colisionado.
Se mezclan a veces. A veces se matan entre ellas. Pero cuando una idea llega al papel, en ese momento está a punto de hacerse la magia que tanto me intriga. Las ideas contrarias saben que ya no tienen lugar en el papel y se retiran a sus nidos. Vuelven a los estantes, dejando espacios vacíos en donde irán nuevas ideas.

Entonces las demás ideas tienen luz verde para salir a flote, buscando cada una su lugar, viendo de arriba para abajo y buscando  quién va antes y  quién va después de ella.

Muchas ideas chocan entre sí, hiriéndose y cayendo hasta su muerte o hasta otra repisa, en la que esperarán una oportunidad para curarse y salir a flote nuevamente.

Cuando han encontrado su orden, esperan el llamado al que atenderán enseguida.
Esperan a estar involucradas en un párrafo. Y cuando la mente va a escribir el párrafo, la idea emprende el vuelo majestuosamente, como un ave surcando los cielos, hacia el papel. Todo eso sin que lo veamos realmente.

Pero una vez que lees el resultado de tu obra te das cuenta de cuantas ideas han surgido, han muerto y han triunfado, buscando salir a la luz.